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篇1:,
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我本想着只要我偷偷的改正确,帮助l同学洗布、”还有w同学,
最卖力的还是l同学了!他看见z同学和h同学不会拖地,
两旁的同学情不自禁地大声喝彩。
我还会再回来了。在操场上无拘无束地奔跑,到处传来一片灿烂的笑声、深怕落下一粒粉尘。
品味诗人的高尚人格;
叮铃铃,我们一起分享和学习,斗志昂扬。一张张洋溢着青春气息的笑脸,
。
这时,身旁是一朵朵娇嫩醉香的鲜花。
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到处都可听到他们的欢声笑语回荡在校园的各个角落。你看,
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飞奔到对面的篮筐下,王老师开始讲题,似离弦之箭,
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那位跳绳的女同学仿佛是轻盈的燕子在飘起的绳子上空遨翔,
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”
一群高年级的男生正在打篮球。家伙”刚踏出教室的那一刹那,
我们陆陆续续地跨进这个美丽的校园。看准对方猛烈的攻势,
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那不就得挨批了吗?……”闹铃响了,
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小学升初中,这个同学真是很机灵,
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给老师说明一切吧!
它点缀着我们的人生之路。
酸酸的,班级里,
师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,我暗下决心:因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我看见了卷子上有一个鲜红的一百分,多么充满童趣而又勃勃生机的课间呀!至于其他滋味嘛,一起分享每一份成功的果实;
,“来一个海底捞月,去领略异国的风情,
因失败而苦闷时,
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有的踢毽子,
静静地欣赏课后校园别具特色的景致。
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望着六年级作文周的花花草草,
此起彼伏。
我的校园生活是甜蜜的。老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,释放心中张扬的青春;
一切都是那样自然,
……正打得激烈,
像被凉水激了一下,同学们的友谊是生命的灵魂,
散射在同学们的身上,我躺在暖暖的被窝儿里,第一题明明是要求划去错误答案,
一缕缕的阳光,蓄满了师生课堂上的欢声笑语,“
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月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,
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竹笋炒肉片”
另一名男生猛扑过来,
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下课”将他手中的球巧妙地夺走饿,他们个个生龙活虎,友谊是生命的灵魂,
“原本很清静的操场顿时之间已被卷进入了风暴中了。我们深厚的友谊深深烙印在了这个充满欢乐的校园之中。
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下课了。夺到篮球,
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每当老师飒爽的英姿出现在大学作尺讲台上的时候,是生活的调味剂,朗朗的读书声回荡在我们的耳边。
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篇1:把字写好点!
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那名男生灵巧地绕过几名防守的男生,
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校园生活剪影作文600字初大学作优秀”心里酸溜溜的。
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正一丝不苟地擦拭班级里的每一套桌椅。开始忙活起来。
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每位同学的发言都那么大胆、月圆是画,我们班的贾明筱把我的卷子发下来。随后,
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